Aquest any, el projecte +Art de la nostra escola té un convidat molt especial: Pedro Strukelj. Aquest artista contemporani destaca per les seves obres plenes de simbolisme, colors intensos i figures que conviden a reflexionar sobre la identitat, les emocions i la relació amb els altres. La seva trajectòria artística està marcada per una mirada profunda cap a l’alteritat, és a dir, cap al reconeixement i el respecte de la diferència.

Per poder treballar aquest concepte, el desembre passat, els docents que impulsen l’àrea +ART a les escoles FEDAC van ampliar la seva mirada sobre l’alteritat en una trobada formativa guiada per Gabriel Lemkow, filòsof i professor de la UManresa.

La primera setmana de febrer vam tenir l’oportunitat de rebre diverses obres del Pedro Strukelj a l’escola. Amb molta il·lusió, es va organitzar una exposició a la sala Emmaús, que es va convertir durant uns dies en un autèntic espai d’art. Tots els cursos, des dels més petits fins als més grans, van passar a visitar-la. L’experiència va permetre observar de prop les obres, comentar-les a classe i compartir impressions sobre allò que transmetien.

A més, dins del marc del projecte, es va organitzar una sessió conjunta molt especial entre els alumnes de P4 i S1. Junts van participar en diferents activitats relacionades amb el concepte d’alteritat: van reflexionar sobre què significa posar-se al lloc de l’altre, van treballar l’expressió artística a partir de les emocions i van crear produccions pròpies inspirades en l’estil de Strukelj, partint de preguntes com: Com ens definim? Qui són els i les altres? Com mirem les diferències dels i les altres? Qui és per tu algú diferent? Som igual de diferents? Qui som?

El resultat d’aquestes activitats va ser exposat també a la sala Emmaús, al costat de les obres originals de l’artista. Així, l’exposició es va convertir en un espai compartit on convivien l’art professional i la creativitat dels nostres alumnes, demostrant que l’art és una eina poderosa per connectar persones i mirades diferents.